我是开着车学会英语的

一个开车者给钟教授的信
席长生

尊敬的钟教授:

您好!

我是偶然在中央人民广播电台听到您的《逆向英语讲座》的。

大约两年前的一天傍晚下班时,堵车堵得厉害。我开着车,心里烦得很,于是打开收音机听广播。在漫不经意的搜索节目中,听到了您的讲座。您的讲话深深地吸引着我。此后,连续十几天,我每天都按时收听您的讲座。

听着您的讲座,我很激动。特别是您在节目中讲到,学习英语要见缝插针。您在上班的路上,每天在公共汽车上坚持听英语,回到办公室后,立即查路上没有听明白的词。我深深地被您的学习精神所感动。我当时想,您在公共汽车上学英语,有时会拥挤,有噪音干扰,有时甚至没有座位,我自己开车,学习条件比您好;您45岁开始学英语,我只有35岁,比您年轻10岁;您能学好英语,我也一定能学好。于是,听节目的第六天,我到人民大学附近的逆向英语学校买了一套资料,再次下定决心学英语。

我说“再次”下决心,是因为,我曾经几次下决心学英语,最后都没有成功。我大学毕业10年了,这期间,我学过好几种版本的教材,但由于方法不对,哪种教材都没有学完。我也参加过社会上的英语学习班,甚至还请过老外当家教,但还是没有学会。有时觉得很矛盾,不学了吧,单位经常有外事活动,看到同事能与外国人自由地交流,心里很是羡慕,甚至有些嫉妒;有时领导让自己参加会议,听不懂,不会说,感到心里有无限的压力。此外,自己在中学、大学连续学英语的时间达十年,基本的词汇、语法和句型都学过,不再学习的话,以前学的英语就前功尽弃。因此,脑子里还不时地闪现出学英语的念头。

我认真地阅读了您的书后,觉得您书中讲的是一个学习成功者的心里话。您的逆向法是一种踏踏实实的学习方法。您在书中讲到,学习方法千万条,刻苦努力第一条。您还讲到,学习方法,一定要适合自己的情况。我虽然白天工作很忙,晚上还经常加班,但只要想学习英语,总是可以挤出时间的。比如,每天的上下班,我在路上有两个小时,车上有收音机,完全可以用来学英语。

开始时,我有点急于求成,因此,走了一些弯路。我用的是VOA慢速英语, 在车上不断地放,但是,基本上听不懂。第一盘磁带反复听了十几遍,但只能听懂少部分单词,连不成句子,更不必说段落。虽然我也买了复读机,但在车上没法使用。后来,我又仔细地阅读您的书,您书上特别强调基础的重要性。初中英语就是基础。我从中得到启发。我又买了《逆向英语(初中版)》,按照您所说的,“不耻下学”,从初中英语的5盘磁带补起。第一盘内容虽然很简单,语速也很慢,但由于语音基础不好,一开始听还是有不少困难。尽管如此,我还是严格按照您的方法去做,坚决不看书。听了半个多月后,慢慢地找到感觉了,能听懂绝大部分内容了。到大约一个月时,我终于能听懂全部内容了。总共加起来,大约听了50遍。这时,我特别想马上学第2盘磁带的内容。但我想起了您在书上所说的“要不断提醒自己慢些,慢些,再慢些”。于是,我尝试着按照您所说的“听写说背想”去做。在车上,我一句一句地跟读,一遍一遍地跟读。当然,开着车是没法“写”的,但我可以在心里“默写”。这样,我又花了一个月时间,把第1盘磁带的内容学得可以说是“滚瓜烂熟”。总共加起来,至少学了100遍。我想这也许就是您所说的到了“化”的地步。接下来,我严格按照同样的方法,依次学习剩下的4盘磁带。虽然内容一盘比一盘难,但我明显感到,一盘比一盘学得轻松。这4盘磁带,我共花了6个月时间学完。

在学完初中的5盘磁带后,我尝试着和一个美国留学生进行交流。我发现,他所说的英语我大部分能听懂,自己也能用英语表达简单的意思。这是我自己所没有想到的。这便是一个具有20年“哑巴”英语历史、在车上学了8个月初中英语的大学毕业生的收获!

第9个月开始,我回过头来学习VOA慢速英语。第一遍听过去,虽然觉得比起步阶段容易多了,但VOA句子毕竟比初中英语句子长,内容、结构也较复杂,加上我是在车上学习,北京路况复杂,有时会分散精力,因此,感觉学习起来有一定困难。为此,我试着把我车上的录音机“变成”“复读机”:我把每一段VOA分解成句子(句子太长时,分解成半句或三分之一句),在家用一个双卡的收录机逐句重新录制。每一个句子重复录制5遍,并在每遍后留下足够空隙,供跟读使用。由于汽车空间属于自己,我常常在车上大声朗读。第1盘磁带制作成了可以跟读的12盘磁带,我用了4个月的时间把它们学到了“化”的地步。

4个月后,我和外国人进行日常英语交流基本上没有障碍了,参加单位的外事活动也积极了,信心也增强了,单位领导也更加把自己当“人才”看待了。

此后的8个月时间,我在车上重新学习了过去学过的《大学英语》。由于这些课文当年在大学都学过,用逆向法很快就把词汇、语法和句型全部“呼唤”回来了。当年晃晃悠悠的应试英语,通过逆向法,变成了实实在在的可以用来交流的英语。

后来,我还把这一方法推荐给单位开车的同事,好几个人也运用这种方法来学习英语。其中有一个专职司机,虽然自己只有初中文化,但通过学习,他可以辅导自己上小学的女儿学英语了。还有一个同事,每天接送孩子时,在车上不断给孩子放英语磁带,孩子英语听力进步很快。

现在,我每天早上上班路上收听中国国际广播电台CRI英语广播,既学习英语,又了解时事。每天下班学习VOA标准语速的英语。一天不学英语,像是缺点什么似的。有时开车到了目的地,一段英语没有听完,总是坐在车里听完再下车(时间允许的情况下)。两年来,我明显感到自己的英语水平在不断提高,有时情不自禁地想说英语。而且,不仅听说能力有了较大提高,阅读能力也有明显提高。有一次陪一对英国中学英语教师夫妇逛商场,与他们谈得非常投机。在回来的路上,他们问我除了School English外,还在哪儿学过英语,我顺手打开车上的录音机VOA磁带,告诉他们我是在车上学的英语,他们非常惊讶,回去后还不断给我Email,探讨英语学习的事。

今天给您写信,首先是向您表示感谢。其次是向您汇报一下我两年来学习英语的一些收获。两年来,我除了学会英语外,还总结出以下体会:

1.学习英语,一定要方法得当。方法不当,事倍功半;方法得当,事半功倍。

2.要想成功,必须方法加努力,缺一不可。正如您所说的,“学习方法千万条,刻苦努力第一条”。

3.从“听”开始学习英语,不仅仅是以“听”攻“听”,同时,也是在以“听”攻“说”,以“听”攻“读”,效果很好。

4.不管用什么方法,基础最重要,万丈高楼平地起。我认识一个英语基础扎实的初中生,其语言能力超过了大学生甚至研究生,这足以显示中学英语的魅力。因此,具有大学学历的人,如果基础并不扎实,而又真正想学好英语,一定要“不耻下学”,放下架子,从最基础的学起。不图多,但图精。开始的时候,特别要注重语音的学习。

5.如果真正想学习,一定能找到时间。很多人工作忙,这是无法改变的事实。即使如此,还是可以挤出来学英语。比如像您钟教授,利用坐车的时间学英语;也可以像本人那样,利用开车时间学英语;也可以利用散步时间学英语……。何况有些人并不是每天忙得不可开交。

6.逆向法学英语,就像挖宝藏。你以前可能上过中学或者大学,有的人获得了硕士或博士学位,学了10年甚至20年英语。但是,你目前仍然听不懂、不会说、不能用,只是应试英语、哑巴英语。如果你不再去学习,将是前功尽弃,以前的劳动全部被埋没。如果按照逆向法踏踏实实去学习,你可以很快把以前学过的知识从“地底下”呼唤出来,变“废”为“宝”,把沉积了很长时间的宝藏展现出来。从此,过去死气沉沉的单词和句子全部恢复了生机。

信的内容有点长,但我是情不自禁一口气写下来的。耽误您宝贵的时间了。xics00@126.com。

我盼望收到您的回信。

祝钟教授健康、长寿!

(2003年9月1日)