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1. 听不懂初中英语的研究生 1999年7月某日,我看到了济南一家报纸介绍钟道隆教授的英语学习逆向法,称“自学一年当翻译”。因从中央电视台1999年5月的《实话实说》节目中了解了一点钟教授,所以我当天就购买了《英语学习逆向法》的书及磁带。磁带中有几盘是慢速英语广播录音,我当时不是很想买。因为我觉得自己是正规的硕士研究生毕业,虽然5年时间不学英语了,但总不至于去学用词量只有1500个的慢速英语吧!但是因为是配套的,不得不与书一起买下。 拿回家后按照逆向法的要求听写慢速英语录音带中的 Rabbit 一课。我吓了一跳,怎么连用词量只有1500个的慢速英语都听不懂呢?对照书后的材料,真正的生词只有 nitrogen、manure、ammonium和tanner等四个词。再往后听仍是这样。对照书本听基本能听懂,不看书只听写听不懂!经过两天的沉思后,我承认“我这个硕士研究生确实听不懂慢速英语!”我认识的单词有3000多,加上似曾相识的,约有近5000吧,但是达到“化”的地步的恐怕不超过1000个。 这时我还不死心:我怎么可能没有达到扎实的初中英语水平呢?所以也就没有打算按照逆向法的要求扎扎实实去学。 我82年中考英语42.5分(满分50),85年高考90分(满分100),90年研究生入学考试英语62分。所以我自认为自己的英语水平还是不错的,总不至于连初中英语也听不懂吧? 为了检测一下自己的真正英语听力水平,我购买了两盘初中英语第四册的朗读带,一试果然听写不下来。再去买第三册的回来听写,还是不行。这时我才承认,自己的英语听力水平达不到初中。要想提高,必须从打基础入手。于是我把初一和初二的英语教学带全部买回来,开始了硕士生学初中英语的过程。 2. 望尽无涯路,寻她千百度 因为我读研究生时学的是《中国现代文学》,很少用到英语。93年毕业后工作也很少用到英语,所以自从考上研究生以后就基本上放弃了英语。95年春节期间去泰国旅游,到在曼谷的世贸中心快餐店买冰淇淋,我用手一指,服务员马上说了一句“Ice cream”。这时我才深切地体会到英语是真正的世界语了,离我个人的生活竟是那么近! 从此以后,我开始了探索学习英语口语方法的路程。 在98年3月到99年7月一年多的探索过程中。英语专业本科毕业生说“多听、多说、多练”;一位博士对我说要多多复述。这两种方法我都用心去试了,但都坚持不到一个月就放弃了。某种方法在济南曾经风行一时,我跟着学了几天后便草草收兵了。我借阅了山东图书馆里80%以上有关英语学习的书籍,但是仍然没有找到正确的方法。这一年多时间里,除了多记了一些单词,多了解一些知识外,我的英语听说能力没有明显的长进。 苦闷彷徨的探索中,我知道了钟道隆教授的逆向法。当时我的心情是:“我这个在茫茫大海中漂流的人终于见到了灯塔,我隐隐约约地看到海岸了。” 3. 逆向法切实可行 我认为逆向法是切实可行的英语学习法,可能也是目前治疗哑巴英语的一剂良方。理由如下: (1)目标明确。英语所涉及的范围很广,一般人不可能精通。逆向法明确提出:对于不是研究英语的人来说,听懂慢速英语就算基本上掌握了英语。这一明确的目标使众多望洋兴叹的人有了信心。当时我对妻子说:“没问题,即使我再笨,难道还记不住1500个单词吗?我一定能学会英语 ,一定能听懂慢速英语广播!” (2)学习阶段区分明确,阶段之间有机衔接。不少人在听力学习中走过许多路,但是后面的路往往接不上前面的路,结果总是绕圈子,原地踏步。逆向法第一次明确提出了学习英语中互相有机衔接在一起的三个阶段。首先是根据自己的情况听写初中英语的基础阶段;其次是听写慢速英语的中级阶段,每天学习两三小时,坚持一年左右;最后是听写常速英语的提高阶段。逆向法不主张在没有熟练掌握慢速英语的情况下去听常速英语,以免走弯路。很显然,不走弯路就是捷径。 (3)非常实用。听力是技术,不是艺术。只要听觉器官没有大毛病,人人都可能听懂英语。逆向法明确提出英语听力的提高是在不断反复听中完成的,显然这符合人们学习语言的规律。 我想特别强调一下,学习英语听力不能没有复读机。复读机的发明是钟教授的最大贡献之一。有了它,一只手就解放了,不打断学习者的思路,极大的提高了学习效率。我深信,复读机将成为所有学习语言的人的重要工具。 (4)我用逆向法提高听力的过程。自1999年7月按照逆向法学习以来,我严格按照逆向法的要求进行听写的时间累计大约300小时,只听不写或对照书听的大约200小时。目前我的水平是10分钟的VOA实时新闻,听一遍能懂50%,听四五遍基本上可以全部听懂。基本上达到了起步阶段后期的水平,对于这个成绩我自己是满意的。我的经验是在起步阶段一定要写,否则就像水过地皮湿,根本浇不到根子上,因而也就不可能有好收成。我将坚持听写,直到能实时听懂为止。 最后我想对逆向法做一概括评价:钟道隆不是中国最杰出的英语教育家,但在帮助中国人克服哑巴英语方面,他做了不少工作。他的逆向法确有独到之处,他发明的复读机更是提高听力的有力工具。 (2002年1月) |