我以前并不是一名逆向法的追随者，对自己的英语水平也颇为自信，对社会上流传的各种英语学习法都有一点敬而远之的距离感，特别对钟教授所总结的“扎扎实实的初中外语就等于大学四级”这一点特别怀疑。我一向认为，自己的方法才是真正适合我的，觉得只有背字典和做题才是硬道理。用这种方法，我大二通过四级(61.5)，大三通过六级(60.5)，去年刚刚把学术类雅思考完，很幸运的也得到了6.5分的过关成绩。而且我一直都在努力向看懂英文电影这个高度冲击，VOA的Standard English也是我一直用来练习听力的教材。我们班的两任口语外教都和我成为了“无话不谈”的好朋友，他们常常鼓励我，说我的英文口语在我们学校是数一数二的。我也一直为自己的英语口语水平而沾沾自喜，同学们也颇为羡慕。

2003年初有机会见到钟教授和对逆向法颇有研究的王永杰老师。他们问我听Standard English能听懂多少，按照我的习惯，我颇为“谦虚”的说我大概能听懂百分之七八十，对此他们未加以任何评论。王老师让我用复读机把当天的Standard English新闻录音提要听写下来。我深深的吸了一口气，按下了放音键。喇叭当中传来一段模模糊糊的外语，听了有大概一分钟的内容，我只勉强的听懂了什么选举世界小姐的事情。我脸涨得通红，艰难的在纸上写下了miss world这两个词，就再也进行不下去了。我用复读键的功能，把开头反复播放了五十多遍。可是，除了一串模糊的勉强能分辨是英文的读音之外，抓不到大意和关键词。这时我突然意识到，以往自以为的英语水平高是有水分的。然而，年轻人的傲气让我有些不服，辩解说我听VOA的时间并不长，这种测试不能说明我的真正水平。于是王老师又让我把十二个月份的英文全称写在纸上。我信心十足的拿起笔来，刷刷写了下来，王老师扫了一眼，用笔画出了我写错了的三个。这下，我可真的是张口结舌，面红耳赤说不出话来了。我站在那里下不了台，心中凉了半截。王老师这才缓缓告诉我，其实钟教授的方法并不是为了让大家对自己的英文水平失去信心，而是为了让大家真正意识到基本功的极端重要性。基本功不是一切，但是基本功不扎实，其他一切就无从谈起。这些话听起来很平常，猛然听到时也可能不会造成很强烈的冲击，但是，今天我亲身一试，才真正体会到逆向法所主张的“不可一词无来历，不可一词不讲究”是检验英语水平高低的试金石，也是踏踏实实提高英语水平的必由之路。而那种似懂非懂地“抓大意听关键词”的学习很容易产生假象，从而过早的把自己划入了“英语高手的行列”。

我很激动的，郑重的说我要开始使用逆向法对自己进行培训。我习惯性的等待他们对我的鼓励和表扬。看着我郑重的模样，他们对我说：“激动容易行动难，行动起来坚持难，坚持住了深入难。激动了，行动了，坚持了，深入了，就一定能成功。”

我庆幸自己大学一毕业就接触到逆向法，我相信只要不折不扣地按照逆向法的要求去做，自己的英语水平一定有一个质的飞跃。